近日,2023年度深圳市中小學知識產權教育推廣普及項目在筍崗小學啟動。 近日,在2023年深圳市知識產權宣傳周期間,由深圳市市場監督管理局(深圳市知識產權局)、深圳市教育局指導、深圳晚報社主辦的“知識產權進校園 創新理念入童心”2023年度深圳市中小學知識產權教育推廣普及項目在羅湖區筍崗小學啟動。
活動旨在促進青少年知識產權意識及素養提升,營造全社會關注重視青少年知識產權教育的良好氛圍,助力深圳知識產權工作開展。
據了解,2023深圳市兒童青少年校園知識產權科普項目以中小學學生意識培養為核心,今年計劃落地3所學校實施,項目從宣教隊伍建設、專業科普教育、特色實踐活動、多元傳播產品四個方面,打造符合學生群體的知識產權教育體系,打造進校知識產權宣教品牌服務,激發青少年創新思維、加強道德修養、提升綜合素質,不斷激勵提升青少年對于知識產權強國的責任感和使命感。
作為項目啟動的試點學校,翠竹教育集團深圳市筍崗小學校長陳總文指出,知識產權進校園系列活動,走進學校、走進學科課堂引領師生尊重知識、尊重原創。全校師生將進一步學習知識產權相關法律,做知識產權法規的守護者、踐行者。
當天的活動設有1個項目展示區及3個互動攤位區,現場對深圳青少年知識產權意識提升工作成果進行展示。啟動儀式結束后,活動還開展了知識產權“科普大課”和“互動實踐課”,通過豐富的學習內容,有趣的學習體驗,讓同學們更深入全面地了解知識產權相關內容,成為知識產權工作的傳播者和踐行者。
科普大課上,知識產權專家——深圳市版權服務中心主任李江寧也現場授課,結合青少年生活實際案例,介紹知識產權的基本概念、保護知識產權的重大意義、知識產權文化理念內涵、深圳知識產權發展之路、取得的成績,激發青少年對保護知識產權的使命感和榮譽感。一個個案例,一組組數據讓參加活動的孩子們嘆為觀止。
互動實踐課環節則以知識產權科普游園會的形式,利用現場設置的1個項目展示區及3個互動攤位區開展知識產權尋寶圖、積木拼商標、我為商標設計logo、填寫商標注冊申請書等豐富多彩的活動,讓學生親身感受知識產權魅力以及作用。
商標是企業的無形資產,其特有的獨占性、排他性是造就每一家品牌差異化的利器,強大的企業要發展起來并且走得更遠,商標布局必不可少。企業要意識到了商標的重要性,特別是隨著自己的品牌知名度不斷地提高,商標的重要性也會越來越大。
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